MEMAHAMI KARANGAN MURID PEKAK: ANALISIS KESILAPAN BAHASA

Tahukah anda bagaimana murid pekak belajar bahasa Melayu? Bagaimana pula mereka mengeja dan menulis bahasa yang mereka tidak pernah dengar? Bolehkah mereka berjaya dalam peperiksaan tanpa boleh mendengar bunyi-bunyi bahasa? Sesungguhnya derita yang dialami oleh murid pekak tidak tertanggung. Mereka terpaksa belajar bahasa Melayu melalui isyarat. Bentuk isyarat yang digunakan oleh murid pekak pula bukan isyarat yang selalu digunakan oleh orang pekak, tetapi isyarat ciptaan. Begitulah susahnya proses pembelajaran yang dialami oleh murid pekak dalam perjuangan untuk mendapatkan pendidikan yang terbaik. Buku yang ditulis oleh pakar dalam pendidikan murid pekak akan merungkaikan dan menjawab persoalan ini.